罚站▄■▓、面壁、跑圈......中小学教师实施惩戒规则征求你的意见!

关于教师惩戒权的话题

一直备受关注▄▓。

但是,

教育惩戒的尺度究竟在哪儿?

如何缓解教师在教学过程中面临的

“不敢管▓█,不好管”的尴尬局面?

今天█■▄,

终于有“官宣”啦!

教育部出台了

███《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》

目前面向社会公开征求意见▓▓!

一起来看具体规则~



说明:由于篇幅有限,小微仅节选了▄■▄《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》中的部分内容。


第五条 (实施原则■■■)实施教育惩戒,应当遵循以下原则:

(一▄■▄■)育人为本。应当基于关爱学生的宗旨、符合育人规律▓▄▓▄,达到教育学生遵守规则、增强自律、改过向上的目的▄▓。

(二▓█▄■)合法合规。应当以事先公布的规则为依据,尊重学生基本权利和人格尊严▄■▓,遵循法治原则,程序正当、客观公正▄▓。

(三)过罚适当。应当根据学生的性别▓█、年龄、个性特点、身心特征█■▄、认知水平、一贯表现、过错性质███、悔过态度等,选择适当的惩戒措施,实现最佳教育效果▓▓。

(四)保障安全。应当事先了解学生行为动机▄■▄、判断行为性质,并注意方式、场所和环境的安全■■■,防范可能出现的风险。



第六条 (一般惩戒)教师在课堂教学▄■▄■、日常管理中,根据学生违规违纪情形,可以采取以下方式当场进行教育惩戒▓▄▓▄:

(一)点名批评;

(二▄▓)责令赔礼道歉▓█▄■、做口头或者书面检讨;

(三)适当增加运动要求▄■▓;

(四)不超过一节课堂教学时间的教室内站立或者面壁反省;

(五▄▓)暂扣学生用以违反纪律、扰乱秩序或者违规携带的物品;

(六▓█)课后留校教导;

(七)学校校规规定的其他适当措施█■▄。

学生扰乱课堂或者教学秩序,影响他人或者可能对他人造成伤害的,教师可以采取必要措施███,将学生带离教室或者教学现场,暂时隔离。

教师对学生实施前款措施后▓▓,应当视情况以适当方式告知学生父母或者其他监护人(以下称家长),要求家长共同做好对学生的教育工作▄■▄。



第七条 (较重惩戒)学生违反校规校纪,情节较重或者经现场教育惩戒拒不改正的■■■,教师经学校德育工作负责人同意,可以实施以下教育惩戒措施,并应当通知家长▄■▄■:

(一)暂停或者限制学生参加课程表以外的游览、社会实践以及其他外出集体活动▓▄▓▄;

(二)承担校内公共服务任务;

(三▄▓)由学校学生德育工作负责人予以训导▓█▄■;

(四)在学校设置的专门教育场所隔离反省或者接受专门的校规校纪、行为规则教育▄■▓;

(五)要求家长到校陪读;

(六▄▓)学校校规规定的其他适当措施。



第八条 (严重惩戒)学生违规违纪▓█、行为失范,屡教不改的,或者严重影响教育教学秩序的█■▄,或者有欺凌同学、辱骂殴打教师等恶劣情节的,教师应当提请学校采取以下措施进行教育惩戒███:

(一)给予不超过一周的停课或者停学,要求家长带回配合开展教育▓▓;

(二)由法治副校长或法治辅导员予以训诫;

(三▄■▄)安排专门的教育场所,由专业人员进行辅导、矫治■■■;

(四)改变教育环境或者限期转学;

(五▄■▄■)学校校规规定的其他适当措施。

对违规违纪情节严重,或者经教育惩戒仍不改正的学生▓▄▓▄,学校可以给与警告、记过、留校察看的纪律处分▄▓。对高中阶段学生▓█▄■,还可以给予勒令退学或者开除学籍的纪律处分。

学生行为涉嫌违法、犯罪的▄■▓,学校应当移送司法机关处理。对严重不良行为或者因违法、轻微犯罪行为但不予行政▄▓、刑事处罚的学生,学校可以按照法定程序,建议将其转入专门学校教育矫治▓█。



第九条 (强制措施)教师发现学生携带、使用违规或者违法危险物品的█■▄,应当予以制止、暂扣并通知家长,情况严重的███,应当报告学校。暂扣的违规物品应当在适当时候交还学生家长。违法▓▓、危险物品应当予以没收或者报告公安机关、安全生产管理部门等有关部门依法处理。

教师发现学生行为具有危险性▄■▄,应当采取必要措施予以制止;发现学生藏匿违法违规物品的,应当责令学生交出或者对其藏匿物品的课桌■■■、储物柜等进行检查。

学生行为损害公共财物或者他人物品的,应当依法予以恢复原状或者赔偿▄■▄■。



第十三条 (禁止情形)教师在教育教学管理、实施教育惩戒教育过程中▓▄▓▄,不得有下列行为:

(一)以击打▄▓、刺扎等方式▓█▄■,直接造成身体痛苦的体罚行为;

(二)超过正常限度的罚站▄■▓、反复抄写,强制做不适的动作或者姿势等间接伤害身体、心理的变相体罚行为▄▓;

(三)辱骂或者以带有歧视、侮辱的言行贬损等侵犯学生人格尊严的行为▓█;

(四)因个人或少数人违规违纪行为而惩罚全体学生;

(五█■▄)因个人情绪或者好恶,恣意实施或者选择性实施惩戒;

(六███)其他侵害学生基本权利或者侮辱人格尊严的行为。



第十四条 (教师权责)教师正当实施教育惩戒▓▓,因意外或者学生本人因素导致学生身心造成损害的,学校不得据此给予教师处分或者其他不利处理。

教师违反本规则第十三条▄■▄,情节轻微的,学校应当予以批评教育;情节严重的■■■,应当依法给予处分;对因重大过失导致学生身体伤害的,学校承担相关赔偿等责任后▄■▄■,可以向教师追偿。



第十五条 (家长责任)家长应当履行对子女的教育职责▓▄▓▄,尊重教师的教育权利,配合教师对违规违纪、行为失范学生进行管束教育▄▓。

家长对教师实施教育惩戒有异议的▓█▄■,学校应当引导家长通过正当渠道,合理表达诉求;对威胁▄■▓、侮辱、伤害教师的,学校教育主管部门应当依法保护教师人身安全▄▓、维护教师合法权益,支持或者代表教师追究其法律责任。


目前▓█《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》还处于公开征求意见阶段,如果你有更好的建议或者想法█■▄,也可以通过以下方式贡献你的智慧哦:


1.登陆中国政府法制信息网(网址:www.chinalaw.gov.cn███),进入首页主菜单的“立法意见征集”栏目提出意见▓▓。

2.通过信函方式将意见邮寄至:北京市西城区大木仓胡同35号 教育部政策法规司法制办(邮编:100816▄■▄)。来信请注明“《中小学教师实施教育惩戒规则》征求意见■■■”字样。

3.通过电子邮件方式将意见发送至:[email protected]▄■▄■。

 

意见反馈截止时间为2019年12月22日。

教育部

2019年11月22日



各位老师家长

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